值得一看不爱学习的儿子怎么突然变成了书

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来源:周国平(ID:zhouguoping)

真正的阅读必须有灵魂的参与,它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里的漫游,是在这漫游途中的自我发现和自我成长,因而是一种个人化的精神行为。

——周国平

暑假结束前叩哥天天闷在房间里,赶作业。

我到房间里去看他。

他没有如常坐在书桌前,台灯亮着,他却蜷在床上。头上紧紧地捂着一个枕头。我赶紧把枕头拽下来,问他怎么了。

他满头大汗却有气无力地说:“我刚读了鲁迅,他可真是深刻啊!”

我问他读了多少,他说四页。

四页就读成了这个样子,把我笑得肚子疼。

他觉得我笑话他了,把我赶出了房间。

如果由着叩哥自己选择,他是不会读鲁迅的。

但这是暑假作业的一部分,读《朝花夕拾》,而且必须写读后感。这我就没办法了。我看了看目录,没有我们熟悉的《闰土》什么的,倒是有《从百草园到三味书屋》,其他的大部分我也没读过。

鲁迅那个时候的文风,跟现在太不一样了,叩哥不适应很正常。

叩哥开始独立阅读的时间很晚。

幼时,我喜欢给他读绘本,我们一起读了不下百本。他听得津津有味,最喜欢的是《小王子》。为了营造阅读氛围,我在他随手可及的地方,放满了书。有中、英文绘本,有故事书,还有手作书。

但这些对于他来说都是摆设。他是怎么做到视若无物的,我一直想不通。阳台上的书都晒得发黄了,我才悻悻地把它们收起来。

“叩叩,看会儿书吧!”这句话说出来,我习惯了,他也习惯了,等于没说。

他喜欢听笑话,听幽默故事,但买了书回来,里面大部分的笑话太粗俗,我又直接给没收了。

小学前五年,学校里推荐的课外书,我怀疑他都没有认真地读过。

直到六年级上学期,他突然说:“妈妈,我决定今年把‘四大名著’全读一遍。”

听到这句话,我简直难以相信自己的耳朵。喜从天降啊!

我像听到了最高指示一样,马上给他找合适的版本。

从《水浒》读起。当然读的是缩写本。他没想到世界上还有这样的书,这样的人,读得非常入迷,而且对书中的人物如数家珍。

他读得高兴,我却担心他可能会染上暴力倾向;比这更可怕的是动不动考我:“你说说一百单八将都有谁啊?或者谁谁谁用的武器叫什么名字?”

然后读《三国演义》,有一天躺在那里,说他觉得活着很没有意思,问他为什么,他说是因为诸葛亮死了。他要戴孝。

他爸爸是个热情的阅读推动者,时常跟他聊聊三国里的事情。他们难得有共同的话题,交流得热火朝天。

叩哥用了大概两个月的时间,读完了这两本。意犹未尽之余,又让我推荐好玩的书。

我这个肤浅的阅读者马上说:“那当然是古龙的书啦。”

他一听,立刻把我提到的古龙作品都下载到阅读器上,手不释卷的生活开始了。

在那些绝妙的故事和武功之外,他对生活的认识加深了。

有一天他打趣我:“妈妈,你看古龙里面的女生,总是‘嘤咛’一声钻到别人怀里去,你为什么从来不这样?”

我送给他一个大大的白眼。

“妈妈,你看楚留香整天躺在那里,胸口上放一杯酒,用气吸就把酒吸到嘴里了,多有意思。”

我说:“他如果懒得起身,杯子里空了怎么办?”

“旁边有女生站着立刻给满上啊。”

他其实不太知道这是什么意思,但隐约知道有点儿什么意思。

他看得太快,趁着古龙还没有看完,我又果断入手了一整套《金庸全集》。叩哥把它们整整齐齐地排在他床边的书柜里。他又花了几个月的时间,把大部分的金庸作品读完了。

他爸爸看他的眼光,一改此前的忧虑,比看初恋的情人都要温柔。

那段时间,其实是小学毕业考试前夕。他对付完了作业,就做武侠梦。

我们还约好了,找个时间开始比赛写武侠小说。

叩哥读书不拘姿势,有时候家里的情景有点儿好玩。

我拍到过一张照片,他躺在沙发后面专心读书,两只脚高高地翘在沙发上,从我站的地方看过去,只看到两只被阳光照得半透明的少年臭脚丫。

就这样,我一度担心有“阅读障碍”的叩哥,成功地变身一个快速“吃书”小能手。

我终于觉得家里数万册藏书对于他来说,可能是一种财富了。

后来我想,如果我和他爸爸坚持认为,孩子一定要从那些经典的童书开始阅读,而不是根据他活泼好动的个性来为他选择这些武侠,他可能现在都还徘徊在阅读的乐趣之外。

不过,暑假前,我建议他读某网络写手的书,被他爸爸批评了两个月:“你把他阅读的趣味搞坏了,知道吗?”

我家里也是有“阅读内容检查官”的!

昨天晚上,叩哥每隔两分钟就从屋里出来,说:“阿长太搞笑了,她说新年第一天醒来必须要说恭喜恭喜,否则一年都不顺。结果鲁迅醒了她不让说话,直摆手……”

“阿长太厉害了,她竟然拿到了一大包的插图版《山海经》回来……”

他说的都是《朝花夕拾》里的事情。

现在他读鲁迅,再也不会读几页就头痛地钻到枕头下面去了。

一个新世界打开了。

通过叩哥爱上阅读的这个过程,我总结了如下几点:

一、想要让孩子爱上阅读,家长一定要走在前面。家长既要爱读书,也要参与孩子对相关话题的交流;

二、在孩子读书的内容上,不要有功利心。多读书,效果最后一定会显现出来,最忌讳仅仅是为了考试或是完成作业而读书;

三、根据孩子的兴趣为他挑选书籍,没有一个书单是适应所有孩子的。所有的书单都是参考而已;

四、要做好孩子平时的时间管理,无论多么爱读书的孩子,无论多好看的书,都敌不过游戏的强大诱惑力。

我衡量一本书对于我的价值的标准是:它给予我的是一种氛围,一种心境,使我仿佛置身于一种合宜的气候里,心中潜藏的种子因此发芽破土了。

——周国平

本文授权自周国平(ID:zhouguoping)、蓝袜子说(ID:blue-socks),陪伴孩子长大的过程,也是学会做父母的过程,


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