大家好，我是爱心。
妹妹没要孩子之前，已经升到了部门经理，本打算晚几年再要孩子，可是，意外有了娃，妹妹还是放下了工作，选择生下来。虽然不甘心，可是，小生命带来的喜悦，让她愿意先做母亲，再发展事业。
婆婆得知妹妹怀孕之后，主动提出来带娃，让妹妹不用操心孩子的事情。婆婆照顾孩子方面真的很用心，可是，在教育孩子方面却无法达到妹妹的要求。
妹妹在儿子辰辰出生后，准备了不少书，可是，婆婆照顾孩子已经很辛苦，没有多少时间用在教辰辰读书学习上，妹妹着急回公司上班，只好等到幼儿园时再说。没想到，上学之前，幼儿园不允许教生字一类的小学课，妹妹只好先让辰辰学会自己的名字，没想到上了小学，麻烦不断。
上学之后，班里大部分孩子都识字，老师的教学进度就加快了，考试成绩出来时，妹妹才慌了神，辰辰连题面的意思也不知道，根本没写对几道题，老师在开家长会时，特意叮嘱家长，一定要重视阅读，最好提前掌握教材里的生字，可以增加学生的理解能力。
妹妹每天下了班，都陪着辰辰读书，可是，辰辰从小没有阅读习惯，读了一会儿，就开始溜号，还撕书，气得妹妹每天都又吼又叫，辰辰也觉得妈妈可怕，可把妹妹愁坏了！
幸好，刚从大学教授岗位上退休的爷爷，主动接下来这个任务。爷爷给辰辰带来了不少，适合低年级孩子读的童书。一开始，爷爷拿出其中的《山海经》，每天给辰辰讲一段故事，并且，讲完之后，让辰辰说一说，记住了哪些内容。这样有互动的读书，辰辰很喜欢，每次分享之后，爷爷都说，辰辰听得认真，故事里的内容记得准确。
读了几天之后，爷爷突然要招待一位客人，就告诉辰辰自己先看书，不认识的字，可以过来问爷爷，辰辰自然答应下来。自己先接着看书里的内容，遇到不认识的字，就先记在本子上面，等爷爷有空时，再标上拼音。
连着三四天，都有客人上门，辰辰主动开始读《山海经》觉得内容很吸引人，很有趣，不认识的字，就记下来，等客人走了之后，爷爷就会告诉他。
后来，没有客人来访时，爷爷就跟陪在辰辰旁边，一起读书学习，并且鼓励辰辰做好读书笔记，每次还分享学习心得。一个学期下来，辰辰的学习成绩从原来的倒数，一下子成为了年级里的尖子生，老师也看到辰辰的变化很大，表达能力增强，更加自信，还让他当了学习委员。
老师还请辰辰爷爷在家长会上，分享一下辰辰进步的方法。老教授大方分享了，带辰辰读《山海经》的经验，让很多家长都觉得有收获。
第一，吸引孩子的好奇心。
《山海经》里孩子更容易对对里面的人、神、鸟兽，河流、山川等产生浓厚的兴趣，激发孩子的想象力，让孩子自然而然地把这些串联起来，让孩子的好奇之心得到了满足。
第二，用丰富的百科知识，打开知识世界的大门。
山海经不止是一套异人神兽的神话故事，更是一套集医术、地理和历史为一体的优秀典籍，里面包含了民族、物产、山川、药材和动植物学等各种丰富的知识。
孩子会觉得，学习可以很有趣，也愿意多了解丰富的知识，在跟小伙伴交流时，一下子变成了博学的人，得到大家的佩服，特别自信，也会更加愿意多学一些，可以丰富自己的头脑，可以讲更多有趣的故事。
《山海经》的版本也很多，原文文字孩子读起来很生涩，不好理解，很难坚持读下来，老教授给辰辰挑选的这套《孩子读得懂的山海经》，是儿童文学专家根据儿童阅读习惯所写，符合孩子的心理需求和探索欲望，非常适合孩子阅读。
很多还在为让孩子坚持阅读的家长，都找老教授要链接，给孩子订了这套《孩子读得懂的山海经》，我也给自家娃订了一套。果然孩子喜欢看，不仅被生动有趣的百科知识所吸引，更喜欢故事中人物坚持的性格，孩子可以通过精卫填海的故事，锤炼自己不畏艰难的斗志，更学习到一种锲而不舍的精神！
让孩子对天文，地理，历史等多门学科产生浓厚的兴趣，也打开了知识世界的大门。
这一套精装正版《孩子读得懂的山海经》，一共3册，分为《神话篇》《神兽篇》和《异人国》。全书一共个精彩故事，多幅大师级精美手绘插图，每幅图片都展现着故事中人物的形象，吸引着孩子了解更多未知的世界。
希望孩子爱上阅读的家长，可以送孩子一个成为尖子生，爱上阅读的机会
爱心谈育儿