适合二年级孩子的假期国学计划

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相信全国各地的孩子都和武汉的孩子一样在经历一个超长版的假期。大部分地区都推出了网络课堂,当然这只针对教科书的学习。

我们的孩子,是继承华夏五千年文明并面向开阔未来的孩子,仅仅学习教科书是远远不够的。漫长的假期,正好可以把平时被学习挤压的国学学习好好安排下。

儿子读二年级,古诗词储备量在三百首左右,语文课本上遇到的经古文改写而成的课文我会带他学相应古文,通读过《山海经》、《道德经》、《声律启蒙》及《增广贤文》等比较简单的文言文。

在他的国学基础之上,本假期为他安排的国学学习主要包括三部分:《论语》、诗词、简单文言文。

儿子2月3日国学学习内容

《论语》每一篇章之间没有特别紧密的联系,我一般是每天选一个主题两篇小文,比如关于学习的选“学与思”和“学而时习之”、关于道德的选“士志于道”和“朝闻夕死”、关于君子的选“君子喻于义”和“君子怀德”……每天两小篇,带着读一读,讲一讲相关的小故事,让他自己背一下,再往喜马拉雅录一下,就巩固得很好了。积少成多,一个假期可以积累六十来篇。

教材可以用刘敬余编的新课标系列,比较浅显易懂。当然我更推荐用“中国国学文化艺术中心”编的《国学启蒙教程:论语》(注音版)。对比几个两本书选的故事,高下就能立判。

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儿子的诗词储备量不错,他的储备来自于幼小衔接的《小学生必背古诗词75首》,来自于学校的晨诵资料,也来自于《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《诗经》等通识读本,平时见景生情的时候我也会给他补充一些,比如秋天去爬山的时候背首刘禹锡的《秋词》之类的。

诗词的资料向来很多,不做特别推荐,但孩子每天背一首诗词就够了,贵在长期坚持、积少成多,诗词的学习必须是贯穿全年的。

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“简单文言文”,不知道有没有人能接受这种说法,在一般人的认知里,文言文都是很难的。但其实不是的,我们浩如烟海的文言文储备里,有大批量文字简单、生动有趣的“小古文”,如笔者前段时间写过的《曹冲称象》、《寒号鸟》、《狐假虎威》、《坐井观天》及《刻舟求剑》等,这些小古文都是对应着孩子的语文课本的,学过了课本的故事再来看文言文,并没有那么难。

二年级上册课文对应古文

除此之外,孩子们从三年级上学期就要开始学习的《司马光》、《守株待兔》、《精卫填海》等简单文言文,也可以让孩子提前在假期了解背诵下。接下来我会分别写一下这几篇文章的解析。

高年级需要学习的古文

另外《小学生小古文课》、《让课文遇见小古文》等书籍也可以入手。

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简单文言文的学习,同样是不用贪多,一两天学习一篇就可以了。学习这个事情,从来都是贵在坚持。

希望每位小朋友的超长版寒假都能有所收获。




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