七年级下册第9课阿长与山海经讲义教

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9课阿长与《山海经》

一、题目解说:

阿长是鲁迅儿时的保姆。《山海经》既是我国早期一部描述山川、物产、风俗、民情的有价值的大型地理著作,又是我国古代神话传说的大汇编。

二、作者名片:鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表作小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》,杂文集《而已集》《二心集》《华盖集》等。本文选自《朝花夕拾》。

鲁迅

三、字词天地:

憎()恶():憎恨;厌恶。

忘却:忘记。

倘()使:倘若。

切切察察:细碎的说话声。

絮()说:絮絮叨叨地说。

规矩(ju):合乎标准或常理;(行为)端正老实。借指一定的标准、法则或习惯。

郑重:严肃认真。

惶急:惊慌急迫。

辟(pī)头:开头。

磨难():在困苦的境遇中遭受的折磨。

繁琐之至:繁杂琐碎到极点。

掷():扔;投。

骇():惊吓;震惊。

面如土色:脸色跟土的颜色一样,没有血色。形容极端惊恐。

毫不相干:一点儿关系都没有。相干,这里是有关联的意思。

掳(lǔ):把人抢走。

疮(chuāng)疤:疮好了以后留下的疤。

淡薄():(感情、兴趣等)不浓厚。

诘()问:责问。

惧惮():害怕。

渴慕:非常思慕、渴望。

和蔼():态度温和,容易接近。

咒()骂:用恶毒的话骂。

疏懒:懒散而不习惯于受拘束。

霹()雳():本指云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。这里指“我”受到了极大的震撼。

震悚():身体因恐惧或过度兴奋而颤动。

怨恨:强烈的不满或仇恨。

粗拙():粗糙低劣。

孤孀():寡妇。

仁厚:仁爱宽厚。

四、主题归纳:这篇回忆性散文作者以儿时对阿长情感态度的起伏变化贯穿全文,通过先抑后扬的写法,既刻画了阿长好事粗俗、迷信可笑的一面,又凸显了阿长朴实善良、仁厚慈爱的天性;同时表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚,既感激又思念的复杂感情。

五、课内达标练习:

1、下列加点字注音全都正确的一项是(D)

A惶急(huáng)疮疤(chuāng)掳去(lǚ)

B憎恨(zèng)絮说(xù)惧惮(dàn)

C粗拙(zhuō)悚然(sōng)恭喜(gōng)

D疏懒(shū)惊骇(hài)孤孀(shuāng)

2下列没有错别字的一项是

A.阔气妄却书斋切切察察(忘却)

B顽皮诉苦臂膊顺顺流流

C福橘佩服恭喜烦锁之至(烦琐)

D辟头惊异衰悼念念不忘(哀悼)

3填空。

本文选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,中国现代文学的奠基人。年5月,第一次用“鲁迅”的笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。(注意文学家、思想家、革命家的顺序不要颠倒,根据他在各个方面的造诣的大小来排序的,他首先是个用笔战斗的的文学家作家,其次他的思想十分深刻新颖,再就是他实质上也算得上是个革命家,与黑暗现实战斗着。)

4、下列加点词语运用不恰当的一项是(C)

A.只见老妇人吓得面如土色,口齿不清。

B.《朝花夕拾》是我渴慕已久的一本书,今天终于得到了!

C班主任正在诘问小王昨天舍已救人的事迹,准备在全校予以表扬。(诘问:追问、责问。)

D那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

5、品读课内语段,回答问题。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

(1)为什么“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”?

因为“我”为阿长能买来《山海经》感到震惊,被她的热诚深深地打动,内心充满了感激。

解析:联系“我”以前对阿长的粗俗印象,“我”对《山海经》的渴望,以及阿长来问《山海经》时“我”漫不经心的态度,抓住“霹雳”“震悚”来理解“我”的惊讶与感动。

(2)“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了“我”怎样的思想感情?

指代别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。表达了“我”对阿长的敬佩与爱戴之情。

解析:“我”根本没有想到她肯、她会给“我”买《山海经》,这在一个孩子的眼里,确实需要有伟大的神力。

(3)“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”,作者为什么这样说?

首先,这四本书是“我”当时渴慕已久的;其次,这四本书虽然很粗拙,但却由一个谁也想不到的人给“我”买来,给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。所以作者这样说。

解析:从两方面思考:一是“我”当时对这四本书的渴慕之情;二是

这四本书是热诚、善良、没有文化的长妈妈好不容易买来的。

(4)请你设想一下,当阿长把《山海经》买来给“我”时,“我”会对阿长说些什么。

“长妈妈,您是怎么买到的?路途这么远,而您又不识字……太谢谢您了!”

解析:要有对阿长的称呼,且因之前的怨恨都消失了,应称呼阿长为“长妈妈”。语言要表现岀震惊、感激、敬佩之情。




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