看到这张图片，很多人第一反应是老虎，可是，这并不是老虎，仔细观察会发现，腿有些长，尾巴也略有不同。其实这个动物叫彘，他的外形像老虎，但是却长着牛的尾巴，叫声像狗。
可能你会好奇，在动物园里没有见过这种动物，他并不存在于现实中，而是在文学作品，最早是在《山海经》中，这张图片是出自《山海经里的博物学·禺门馆》，也是今天想要推荐给大家的一本书。
一、内容结构
《山海经里的博物学·禺门馆》一个大开页介绍一种动物，其中内容分五个部分，第一部分是动物的名称和图片，第二部分是这种动物在《山海经》出现里的原文，第三部分译文，第四部分是贯穿正本书的故事概括，第五个部分是常见问题的解析。
1.名称和图片
精美的动物图片是最吸引人的地方，一方面是因为图片占据了多半页的篇幅，另一方面是动物的模样很奇特，和我们印象里的动物有些不同，用我家宝贝的话就是，两个动物的合体。
动物名称都有拼音标注，让阅读过程更畅通。本书介绍的动物，名称中有很多生僻汉字，即使是大人阅读，也有些压力。名称上标注的拼音，不会因为要查生僻字而影响了孩子们阅读的兴趣。
2.《山海经》原文
四五十字的原文介绍，一直在告诉我们，这些神奇的动物都出自《山海经》，简短的阅读还让小朋友们感受古文韵律。
《山海经》本是一本奇书，不仅记录了地理，还收录了神话、历史、天文、立法、民俗等，夸父追日、精卫填海、大禹治水等都出自《山海经》。
《山海经》的价值非常高，但是很少有人去阅读，因为他使用的语言和文字和今天有很大差别。《山海经里的博物学》用通俗的语言展示了《山海经》里的神奇动物，除此之外，也有虎和狼等少数现实中的动物，构建了一个奇妙的野生动物园。
3.译文
在古文的阅读中，感受了韵律的同时，我们可以试着猜测文字的意思，至于文字所表达的意思，我们就可以通过译文的阅读来检验。译文帮助我们读懂《山海经》原文。
4.故事概况
《山海经里的博物学·禺门馆》中各种动物的展示，是通过大眼睛老师带领大奇、小遇、小山和小海一起参观游览展开的。大奇和小遇是一对热爱动物的兄妹，小山和小海是来自远古时空的朋友。
参观游览的方式让动物的介绍多了一些变化，大奇、小遇的一些好奇、疑惑也是从孩子的视角出发，让小读者有更强的融入感。
5.常见问题解析
猴和猿的区别，有不会爬树的猴子吗，人类对动物的影响？这些问题从动物个体的表现，到类别的属性，再到人类和动物之间的关系，问题的设置难易程度不同，有深度也有广度。
就猿和猴的区别，既有概念介绍，猿是对灵长目人猿总科动物的通称。，又有便于理解的精炼总结，猿和猴的辨认，主要看尾巴，猿是没有尾巴的。
二、神奇的想象力
只要想象力够丰富，动物也可以更美，比如九尾狐，外形像狐狸，却长着九条尾巴，更神奇的是，他的叫声像是婴儿的啼哭。
同时有些志怪杂志里讲道，九尾狐甚至可以变成人形，只是尾巴藏不住，人们不断创造关于狐化的传说，只是因为护理的捕食习惯让他们经常出现在人类居住的地方。
还有一种粉嫩可爱，外行像猪的动物，名叫狪狪，他的奇妙并不在于外形，而是他的体内可以产出珍珠，完全打破了我们意识里只有贝壳产生珍珠的认知。
《山海经里的博物学-禺门馆》阅读后，被神奇想象震撼的同时，还会有些意犹未尽，《山海经里的博物学》把动物按照古代的“毛羽昆麟蠃”进行分类，除了禺门馆，还有麟门馆、毛门馆、羽门馆、昆门馆等，不同类别的动物，同样天马行空的想象。