《山海经》相信很多人不陌生，它曾经被收录到我们的语文课本中。
鲁迅先生也在《百草堂与三味书屋》这篇文章中，提到了《山海经》。
阿长给鲁迅带来了四本“纸张很黄、图像很坏”的《山海经》，就是它们，构成了鲁迅最初的对神怪的想象——人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人……也成了少年时代的鲁迅最为心爱的宝书。
虽然，《山海经》自打诞生之日起，就饱受质疑，足足已经有上千年了，但是随着科技的进步，中外很多学者还是对其产生了怀疑：山海经中的内容，或许是真实的历史？
目前在现实中，学者专家们找到了很多依据，我们一起来看看吧！
在《山海经》中，有一个对小人国的记载：“有小人国曰僬侥之国，几姓，嘉谷是食”。
本以为是想象出来的奇怪人种，但直到在非洲中部发现了俾格米人之后，我们才惊讶道：原因小矮人是真实存在的，山海经所言非虚。
《海内北经》中提到过一种冰夷，也被证实了，是今天的爱斯基摩人。
《大荒西经》所说的寿麻国，正是今非洲赤道沙漠人的形象……
《山海经》中记载的地理位置，很多都能与现实相吻合
比如，《海内东经》对蓬莱山、琅琊台、会嵇山的位置描述就是和现实生活中的地理位置一模一样。
《大荒东经》中，所见日月所出之山六，正好就是如今的南北美洲的地理情况。
甚至有学者提出来，中国人可能是最早发现美洲大陆的。
另外，近些年来的考古发现，一次又一次的证实了《山海经》中记载的神话传说。
比如在辽宁牛河梁遗址中，发现的个炼铜坩埚，以及无头无尾无足的玉龟，与女娲补天中的“炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极”高度相似，就一定程度上证实了女娲补天的神话。
不管《山海经》中的真相到底是什么，我们唯一可以肯定的就是，《山海经》中的每一个秘密，其实都是我们中华文明千年传承的见证者。
《山海经》里面记载的内容非常丰富，有关远古时期的天文、地理、神话、巫术、宗教、物产、民俗、医药、异国等诸多方面都有涉及。
但如今，那些离奇的神话故事，如今却被掩埋在厚厚的书下，看不见了。为此，很多学者都鼓励孩子读山海经。在新部编版小学语文课本中，也明确要求孩子课外阅读《山海经》！
可惜《山海经》原著是文言文，大人读起来尚且晦涩，孩子们就更读不懂了。在许多家长的催促下，我一直在找适合孩子读的版本，幸运的是，真的遇到了。
这套《孩子读得懂的山海经》一共有3册，分别是：
《孩子读得懂的山海经：神话》
《孩子读得懂的山海经：神兽》
《孩子读得懂的山海经：异人国》。
内容通俗易懂，插图精美绝伦，让人震撼不已，简直就是收藏三代的节奏！
这套书由三位冰心儿童文学奖获奖作家执笔，她们紧扣原著，用细腻的笔触，将原本晦涩的《山海经》，改编成了一个个妙趣横生的故事。
同时，书中每个故事都配有《山海经》原文和注释，不仅让孩子读懂，还能真正领悟到原著精髓。
拿一个举例吧，在《孩子读得懂的山海经：神话》一本中，精挑90个传说故事，大禹治水、精卫填海、夸父追日……这些瑰丽的上古神话，宛如璀璨夺目的星辰，也成为后世幻想文学的源头。
孩子通过阅读这些故事，不但能了解我国源远流长的历史，还能增长知识见闻、丰富内心体验、获得趣味和愉悦。
对于家长怕孩子读不懂的问题，这套书也做出了很好的解决。
采用故事＋原文的方式，配合生僻字注音以及注释，让孩子在古今穿越式的阅读中更深地体悟《山海经》的精髓和灵魂。
比如关于帝江这种神兽，原文只有这样一小段：
这套书中则用一个新编故事，让孩子能更容易了解这种喜欢唱歌的神兽。
生僻字都有注音，帮助孩子扫清阅读障碍，还能助力文言文的学习。
这套书还有一个亮点，就是每介绍一个神兽、异人等，都会在旁边将他们的特点、概况先列出来，方便孩子一下子抓到他们的关键特点。
而且，这还是一套可以听的山海经，扫一扫书后的