最是书香能致远
腹有诗书气自华
草长莺飞，拂堤杨柳。在这个春光烂漫的日子，我们迎来了一年一度的“世界读书日”。虽然由于疫情的原因，我们居家学习，但是挡不住我们读书的热情。好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。多读书，能积累语言，丰富知识；能陶冶情操，受益终生。我们三年级的同学们拿起书本，感受文字之美，尽享读书之乐。
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”，阅读需要坚持才能体味书中乐趣。据说，一个习惯的养成需要21天。同学们学生们充分利用读书时间完成阅读，利用班小二这个小程序进行打卡，养成了读书的好习惯。
著名儿童文学家严文井曾说：“寓言是一个魔袋，袋子很小，却包罗万象。”寓言是一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门，给人以启迪，赠人以智慧。结合三年级部编版教材中“快乐读书吧”的推荐内容，同学们先后阅读了《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》这几本书。通过书中讲述的一个个短小精悍的故事，我们可以感受到先贤的智慧，可以思索生活中不易察觉的道理，逐渐地成长为一个睿智的人。充满才情的小画家们用流畅的线条和缤纷的色彩巧手绘我心。一位位鲜活的寓言角色跃然纸上，一个个有趣的寓言故事展现眼前。
除了寓言故事，我们还应该涉猎各个方面的书，汲取成长的营养。听，老师们正在为我们推荐好书呢！
1
赵颖老师推荐：
《窗边的小豆豆》
这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。
这本书更像是一部岁月的童话，我们每一个人都可以在这本书里看到自己身上小豆豆的影子，巴学园是所有孩子的向往，了解孩子的内心世界，尊重孩子的天性，引导孩子学习，信任和关爱他们，就会成就他们不一样的人生。
2
王媛媛老师推荐：
《乌丢丢的奇遇》
这是一个优美的童话故事，优美之中透着些许忧伤。作品围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶形象，通过十四行花环诗首尾相扣的神奇叙事手法，展开了优美而忧伤的奇遇。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,他懂得用爱滋养生命,他用爱回报生命……
爱,让乌丢丢的生命变得鲜活。
爱,让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
3
贺文清老师推荐：
《而我只有你：少儿版》
这是一本外国少儿文学，作者希望通过这部小说，让每个孩子都知道自己是独一无二的，拥有与众不同的能力，能拥有成长中的内在力量，拥有足够的勇气在跌倒后重新爬起来追逐梦想。
故事的主角是12岁的贝壳，他与年迈的父母住在加油站里，由于他的语言表达能力有限，经常被班里其他孩子嘲笑，老师也建议把他送到特殊学校，在又一次闯祸之后，父母也决定送他去另一个城市。然而贝壳提前悄悄离开了家，之后他遇到了一个同样“奇怪”的小女孩薇薇安，贝壳对外部世界的真正认知也由此开始……
这本书被誉为21世纪儿童文学佳作，是如《小王子》一般值得一读再读的故事。
4
任晴老师推荐：
《孩子读得懂的山海经》
这套书遵照《山海经》原文描述，将这本古代奇书中记载的异兽、神人、神话等，结合奇闻、传说等融会贯通，通过合理想象和细腻笔触，改编成一个个妙趣横生的故事，并搭配一个个栩栩如生的动植物形象，以彩绘大图的形式展现，让孩子直观感受。
那些半人半神半兽的古怪形象，奇特瑰丽的玉石矿物，罕见神奇的参天大树，珍稀而又绚烂的神鸟、延绵神秘的高山、灵动魅惑的碧水……无不把你代入到仙境或者幽冥之地，令人惊叹不已。
5
左文汐老师推荐：
《小橘灯》
《小橘灯》刻画了一位在艰难逆境中渴望光明的农家少女形象，书里抓住人物最富有特征的言行，由浅入深地描绘出小姑娘坚强、镇定、勇敢、乐观的特点。
《小橘灯》赋予我们以温暖心房的光芒，告诉我们美的东西总是与人生的幸福和欢乐相连。
见不到面?没关系，网络平台来帮忙。三年级（3）班的同学们在贺老师的倡议下，自主组织起了主题各异的线上读书分享会。孩子们一起交流停课以来读过什么好书，读后有什么心得，既分享了读书的快乐，又缓解了和好朋友的思念，可谓一举两得。
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READTALK
读书的日子五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。最是书香能致远，腹有诗书气自华。愿书香与梦想齐飞，阅读与人生相伴。
撰稿：赵颖
审核：田青
编辑：赵颖
何洁
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