1、运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(5分)
(1)这是一场让人渴盼的盛事,“我”伸长脖子遥望,久候,却总是匆匆一眼;这是场让人痴念的盛事,“我”宁愿生场重病,也想满足“扮犯人”的心愿……
上面文字写的这场充满地方民俗风情的“盛事”是指__________,这些情景出现在鲁迅《朝花夕拾》中的《__________》里。(2分)
(2)《父亲的病》和《琐记》都写到衍太太。请任选择一篇写一件与衍太太相关的事情,并说说她是什么样的人?(3分)
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1、(1)迎神赛会《五猖会》
(2)示例:《琐记》:衍太太妇怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖,“我”并没有听从,然而却出现了关于“我”偷家里东西卖钱的流言,“我”心里十分恼怒,这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。
2、运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(3)题。(7分)
(1)《朝花夕拾》是一本家喻户晓的散文集,是一本中学生必读的文集。其中揭露某些人巫医不分,故弄玄虚,勒索钱财,草菅人命实质的文章是《父亲的病》;批判封建孝道观念的文章是_____________;表现封建家长制阴影的文章是_____________。(2分)
(2)书名是一部作品的眼睛,请简要评析《朝花夕拾》书名的特点。(2分)
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(3)《朝花夕拾》中少年时的“我”性格鲜明,请结合相关情节简要分析“我”的性格特点。(不少于两点)(3分)
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2、(1)《二十四孝图》《五猖会》
(2)示例:《朝花夕拾》,书名用比喻的手法,形象地揭示了作品的内容。鲁迅青少年时期的各种经历,是“朝花”;鲁迅在晚年回忆这些经历,并抒发了自己的情思,如作者对“猫”的厌恶,对“阿长”“藤野先生”的深情赞美,这是“夕拾”。
(3)示例:热爱自然,如喜欢在百草园的生活;厌倦旧的教育方式(内容、制度等),如不喜欢三味书屋的生活、怕背《鉴略》等;富有爱心、善良、有正义感等。
3、运用课外阅读积累的知识,完成(1)-(2)题。(5分)
“去拿你的书来。”他慢慢地说。
这所谓的“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿下书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
他说完,便站起来,走进房里去了。
(1)这段文字选自《____________》,它是_________(作者名)唯一的一本散文集《____________》中的一篇。(3分)
(2)从选文中可以看出“他”是一个什么样的人?(2分)
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3、(5分)
(1)(3分)五猖会;鲁迅;朝花夕拾(每空1分,有错则不得分)
(2)(2分)父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。
4、名著阅读。(6分)
(1)判断正误(正确打“√”,错误打“×”)(2分)
①《阿长与山海经》中的阿长是鲁迅小时候的保姆,她既纯朴善良又迷信唠叨。()
②“‘给我读熟,背不出来,就不准去看会’,他说完,便站起来了,走进房里了。”这段文字出自《五猖会》,父亲让我背的文章是《千字文》。()
(2)阅读下面语段,按要求填空。(2分)
他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼睛,这位老人指的是______________;黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结了,冬天是一件旧外套,寒颤颤的,这位先生指的是______________。
(3)下列表述与《朝花夕拾》的原著意思不相符的一项是()(2分)
A.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这就是中国人的“命”,连名医也无从医治的。
B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。
C.鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
D.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
4(2)(2分)寿镜吾先生藤野先生(每空1分)
(3)C
5、名著阅读(7分)
(1)鲁迅在《_______》中记叙为了“寻别一类人们去”,又选择了无需学费的南京________________。(2分)
(2)“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。”这句话出自鲁迅散文集《朝花夕拾》中的《__________》一文。文章揭露了_____________对儿童天性的压制。(2分)
(3)从《朝花夕拾》中,我们可以感受到永恒的童真、童趣、情谊和爱,请你选择其中一点,结合一部名著的具体内容来谈谈你的理解。(3分)
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5、(1)琐记江南水师学堂
(2)五猖会封建教育
(3)示例:在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅写到儿时的自己在百草园中翻砖找蜈蚣、摘果实、听长妈妈讲美女蛇的故事、雪地捕鸟,我们仿佛看到充满童真的鲁迅就站在我们面前。
6、请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
他现在毫不留情了,然而这是受了阎罗老子的督责之故,不得已也。一切鬼众中,就是他有点人情;我们不变鬼则已,如果要变鬼,自然就只有他可以比较的相亲近。……
迎神时候的无常,可和演剧上的又有些不同了。他只有动作,没有言语,跟定了一个捧着一盘饭菜的小丑似的角色走,他要去吃;他却不给他。……
这捧着饭菜的一幕,就是“送无常”。因为他是勾魂使者,所以民间凡有一个人死掉之后,就得用酒饭恭送他。至于不给他吃,那是赛会时候的开玩笑,实际上并不然。但是,和无常开玩笑,是大家都有此意的,因为他爽直,爱发议论,有人情,——要寻真实的朋友,倒还是他妥当。
(1)以上文段选自名著《_________》,作者是_____。(2分)
(2)“爽直”在句子中的意思是:__________(2分)
(3)请把文段中画线的句子改为感叹句。(2分)
要寻真实的朋友,倒还是他妥当。
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(4)请结合原著回答:民间的百姓为什么喜欢无常?作者在文章中表达对无常的喜欢,其本意是什么?(6分)
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6、(1)朝花夕拾鲁迅
(2)性格直爽
(3)要寻真实的朋友,但还是他妥当啊!
(4)因为他爽直,爱发议论有人情。本意是表达对现实中所谓正人君子的讽刺,表达旧时代中国人民对黑暗社会的绝望,对人世不平的愤慨,只能在冥冥中寻求寄托,寻求“公正的裁决”。